的《锅炉大气污染物排放规范》，我校锅炉将不再运用。自2017年4月1日起，南院茶炉房与北教学区茶炉房将中止开水供给。

  幼儿园开端处理本单位员工子女2017年9月入园挂号报名作业，请有需求的教员工依照以下要求到幼儿园报名：

  （表格下载地址：我国传媒大学网站主页——数字作业——后勤服务渠道——下载中心——幼儿园招生表格。

  招生告诉下载地址：我国传媒大学网站主页“告诉公告”或数字作业—后勤服务渠道主页“告诉公告”。）

  （2）在编员工供给我国传媒大学作业证（原件）；在编员工第三代需出示证明资料；非在编员工供给合同及作业证明（原件）；

  （6）我国农业银行卡（储蓄卡）及建卡人身份证（原件）（每月用作托费收取）。

  1、为简化报名程序，本次将报名与上交相关资料一起处理，请家长细心检查告诉要求，并带着相关证件来园处理。

  2、幼儿园3月（春季）不接收插班生，请各位家长可以了解，并在规则时刻到幼儿园报名处理手续。

  3、如方案2018年9月（满3岁）预备入园的幼儿也需求处理入园手续，一起处理请假手续。

  世界前史是被书写的，因而充溢了差异与论争。东欧剧变后，弗朗西斯·福山（1992）在前史必将走向完结的人类进化史观下，提出了“自由民主”的“遍及史”或许，预示了人类前进的结尾。几年之后，塞缪尔·亨廷顿（1996）在蜚声世界的《文明的抵触与世界次序的重建》一书中写到，“在人类生计的大部分时期，文明之间的往来是连续的或底子不存在”，只要到了“冷战后的世界中，全球政治（才）在前史上榜首次成为多级的和多文明的”。

  针对这一西方中心主义为内中的单一的世界进化史叙事，杜赞奇（1995）提出了“复线前史”的概念，以为被压抑和被忘记的前史主体要从头进入前史。正如彼得·弗兰科潘（2015）在《丝绸之路：一部全新的世界史》一书中所反思的：我一向学到的故事，是“西方政治成功、文明优势和品德成功的颂歌”，这一“近代成功者”的态度，忽视乃至掩盖了“世界史的其它不同视点”。在这个含义上，世界史不仅仅是叙事，还事关政治经济权利，以及认知和传达正义。

  那么，针对我国，接下来的一系列问题是：我国的兴起或中华民族的巨大复兴是否会带来新的或复兴传统的全球前史叙事？我国传统和近代的世界次序观对幻想一个新的全球化有没有启示和实践含义？比方，费孝通（2009）提出的“各美其美，佳人之美，美美与共，天下大同”；与西方近代世界系统不同的朝贡系统（汪晖，2008）；天系（赵汀阳，2005）；以及根据20世纪我国革命与世界运动的“世界主义”，等等。别的，在多大程度上，“一带一路”建议承继了传统又面向了未来？“命运共同体”认识又如安在充溢不确定性和一片质疑的全球化中发挥活跃的效果？我国企业和媒体“走出去”是否会宣布不同的声响？恰如乔万尼·阿里吉（2007）所说，假如从更长的视界下加以书写，东亚尤其是我国及其所代表的前期系统的复兴，将对未来的世界次序发生更重要的影响。

  因而，在全球权利搬运的微观布景下，怎么充沛的发挥“幻想”在建构主体性和新全球次序中的核心效果（阿帕杜莱，1990），怎么逾越西方中心主义世界史观与文明等级论（刘禾，2016），怎么批判地剖析全球传达的新老问题，怎么掌握后危机年代传达与全球次序的互构联系，尤其是传达在多维度的全球权利搬运过程中的关键效果（赵月枝，2013），怎么考虑传达与我国，传达与地舆政治学，传达与新的全球化幻想的联系，都是包含传达学者在内的人文与社会学者需求考虑的问题。

  根据上述考虑，教育部人文社科要点研讨基地——我国传媒大学国家传达立异研讨中心、加拿大西蒙菲莎大学传达学院、英国西敏寺大学传达与前言研讨所和香港中文大学新闻与传达学院，将于2017年6月18-28日在广东珠海联合主办主题为“传达、我国与全球化的新幻想”的第九届世界联合暑期班。

  本届暑期班的主办方北京师范大学-香港浸会大学联合世界学院（Beijing Normal University - Hong Kong Baptist University United International College，简称UIC）是首家我国内地与香港高级教育界协作兴办的要点大学，立异地推广博雅教育及世界化办学方式，致力于建成世界一流的博雅型大学，培养世界精英人才，促进我国高级教育世界化。咱们一直信任，在这一世界化的办学和沟通环境中，本届暑期班将聚集更为多元而容纳的师资队伍，招引海内外的年青学子，参与学习、评论和研讨，为全球化的新幻想奉献我国才智。

  本届暑期班由三个部分构成。榜首，学者讲演。来自主办方和承办方的闻名学者，以及会议特别约请的国内外学者，将环绕“传达、我国与全球化的新幻想”这一主题进行系列讲演。第二，郊野查询。参与学员将在带队教师的安排下，以分组分主题方式进行实地查询。第三，学员将分组展现实地查询的效果，并与相关专家学者进行沟通互动。

  本届暑期班面向海内外传达、文明与社会研讨范畴的学者、学生和社会人士敞开请求，拟接收40人。

  2、请求者请用英文填写下附表格，连同一份英文个人研讨自述（Statement of Research Interests）于2017年4月15日前发送至请求信箱（）。若能供给个人简历、相关学术论文（中英文皆可）更佳。对请求者的审阅将跟着请求敞开而进行，因而提前请求将进步当选或许性。最完成果最晚将于2017年5月1日发布。

  3、暑期班不收取费用，学员请自行担负盘缠和食宿。主办方将为学员供给校园宿舍供挑选。